Nauka nie zawsze przychodzi nam łatwo. Dotyczy to również naszych dzieci. Chociaż technicznie samo przyswajanie wiedzy w ich wieku jest niejako automatyczne, a szybkość uczenia się jest godna pozazdroszczenia, to jednak bardzo dużo zależy od tego, jak taka nauka wygląda oraz jak wiedza jest im przekazywana. Dlaczego? Wszyscy wiemy, że dzieci szybko się nudzą i nie ma szans, aby zainteresowała ich sama teoria przezywana jedynie za pomocą wykładów czy suchych faktów. Zupełnie inaczej sprawa wygląda wtedy, kiedy dzieci są zaangażowane w naukę, a przy tym wiele “rzeczy” dzieje się na ich oczach. Właśnie dlatego przedmioty ścisłe, takie jak chociażby chemia, przedstawione za pomocą eksperymentów połączonych z zabawą, idealnie trafiają do naszych milusińskich. Ba, możemy nawet powiedzieć, że dzieci wręcz garną się do takich zajęć. Dlaczego więc z tego nie skorzystać?

Dzieci kochają zabawę. Świetnie byłoby, aby poprzez zabawę zdobywały wiedzę. Jest to możliwe dzięki warsztatom, które nie tylko angażują najmłodszych do działania, ale też w zabawny sposób uczą. Metodę opracowała przed laty włoska lekarka Maria Montessori i do dziś jest ona wdrażana w wielu przedszkolach oraz szkołach na całym świecie.

Współcześnie dzieci coraz częściej spędzają wolny czas przed komputerami lub wpatrzone w smartfony. W konsekwencji mogą czuć się z dnia na dzień co raz bardziej zdezorientowane, samotne i zagubione, a nasza więź z nimi osłabnie.

Jeżeli hucznie spędzona noc sylwestrowa to za mało, by zaspokoić Waszą potrzebę uczestnictwa w takich imprezach, świetnym pomysłem na kontynuację zabawy, może okazać się bal karnawałowy. Skoro więc uporaliście się już ze sporządzeniem długiej listy noworocznych postanowień, poświęćcie chwilę na przeczytanie naszego poradnika – może okazać się pomocny podczas organizacji tego wydarzenia.